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Enregistrement W1576640569 · doi:10.1109/ceidp.2004.1364251

Role of the interface in determining the dielectric properties of nanocomposites

2004· article· en· W1576640569 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueHigh voltage insulation and dielectric phenomena
Établissements canadiensNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDielectricMaterials scienceElectron paramagnetic resonanceNanocompositeComposite materialComposite numberEpoxyAbsorption (acoustics)NanomaterialsRedistribution (election)Chemical physicsCondensed matter physicsNanotechnologyOptoelectronicsChemistryNuclear magnetic resonance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been demonstrated that the electrical breakdown properties of polymer composites can be substantially enhanced when the filler particles are of nanometric dimensions. These benefits are likely related to the mitigation and redistribution of internal charge. Using the example of an epoxy-TiO/sub 2/ nanodielectric (and a comparable conventional composite), this contribution seeks to examine this issue from the physical and chemical viewpoint. It is shown that a reduction in free volume cannot be used to explain the dielectric enhancements. The free volume of nanomaterials is actually higher than that of conventional samples. This conclusion is consistent with recent application of electron paramagnetic resonance spectra which have confirmed earlier speculation that the environment associated with the interface is radically changed when the in-filled particulates are reduced to nanometric dimensions and the associated interfacial area is greatly increased. Through examinations of infrared absorption and EPR measurements, the paper provides some speculation on the part played by an interaction zone surrounding the particulate inclusions. The presence of a highly mobile interlayer is thought to be the key to the electrical property changes seen.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,106

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle