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Enregistrement W1583766459 · doi:10.1159/000072038

A Molecular Perspective on Corneal Dystrophies

2003· review· en· W1583766459 sur OpenAlexaff
Andrea L. Vincent, David S. Rootman, Francis L. Munier, Elise H�on

Notice bibliographique

RevueDevelopments in ophthalmology · 2003
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCorneal surgery and disorders
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPenetranceMendelian inheritanceBiologyOMIM : Online Mendelian Inheritance in ManPhenotypeKeratoconusGeneticsCorneal DiseasesCorneaGeneNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Corneal dystrophies refer to a group of corneal diseases and that are genetically determined. These have been traditionally classified with respect to the layer of cornea involved. We now know that this does not reflect the underlying pathobiology. Most of the corneal dystrophies are of Mendelian inheritance with some phenotype diversity and a variable degree of penetrance. The dystrophies involving enzymatic processes tend to be of autosomal recessive inheritance. In some cases, such as keratoconus, the inheritance pattern is not always clear and is considered complex. The age of onset of the disease, as in most inherited eye disorders, is variable and does not reflect the underlying pathogenic defect. Few cases are congenital. Our understanding of corneal dystrophies is undergoing somewhat of a revolution as over 12 chromosomes have been associated with corneal dystrophies with mutations identified in at least 14 genes if one includes anterior segment dysgenesis in this group of conditions. Several dystrophies remain without a gene or a genetic location (locus) and more familial studies are required. The new molecular information is challenging the traditional thinking about these conditions that was usually guided by the histopathological findings. As this new knowledge becomes more refined, the classification of this group of disorders will eventually be revisited to have a molecular basis. The elucidation of the underlying biochemical pathways may allow us to envisage the possibility of modulating these phenotypes in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,975
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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