Notice bibliographique
Résumé
Plutôt que de caractériser un domaine d’analyse en soi, surplombant la discipline architecturale, j’ai préféré partir de l’histoire même contemporaine de celle-ci (la crise ouverte par la postmodernité, il y a trente ans) afin de faire comprendre les enjeux dont elle était porteuse en tant que lieu d’une complexité de la forme ; ainsi, c’est dans cette confrontation propre à son histoire que j’ai essayé de faire émerger ses exigences formelles associées au rapport entre une intériorité et une extériorité, à ceux de sa mise en scène en tant que représentation paradoxale ; à la place d’une tradition dans le processus d’élaboration. Tous ces rapports renvoient à une constitution en termes de Gestalten sémiotiques où l’œuvre rassemble une multiplicité de traits faisant d’elle un « monde » (au sens phénoménologique) plus ou moins homogène qu’on appellera une tectonique de l’édification (traduisant un projet, une mémoire, faisant d’elle une poétique de l’élaboration).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».