Notice bibliographique
Résumé
ESCUELA DE EXTENSION DE UNAM EN LOS ANGELES (UNAM-LA) INAUGURO SUS NUEVAS INSTALACIONES, UBICADAS EN EL CENTRO HISTORICO DE ESA CIUDAD. ESTA INSTANCIA UNIVERSITARIA FORMA PARTE DE RED DE EXTENSION ACADEMICA DE UNAM EN NORTEAMERICA -QUE COORDINA EL CENTRO DE ENSENANZA PARA EXTRANJEROS- Y QUE INCLUYE LAS ESCUELAS EN SAN ANTONIO, TEXAS, CHICAGO, ILLINOIS, Y GATINEAU EN CANADA, ADEMAS DE LAS QUE ESTAN EN CIUDAD UNIVERSITARIA, POLANCO Y TAXCO, GUERRERO. MISION DE UNAM-LA SE ORIENTA A DIFUNDIR, ACERCAR Y AMPLIAR EL APRENDIZAJE DE LENGUA ESPANOLA, CULTURA, CIENCIA, ARTE Y CONOCIMIENTO A LOS RESIDENTES DE REGION, CON UN COMPROMISO SOCIAL DE VINCULACION Y ENTENDIMIENTO DE MEXICO, AL TIEMPO QUE PRETENDE CONVERTIRSE EN UN ALIADO UTIL DE LAS COMUNIDADES EN LAS QUE OPERA. EN CEREMONIA, JOSE LUIS TALANCON, DIRECTOR DE UNAM-LA, SENALO: LA PRESENCIA DE UNAM EN ESTADOS UNIDOS Y PARTICULARMENTE EN CALIFORNIA, LE OTORGA A POBLACION DE ORIGEN HISPANO OPORTUNIDAD DE ACERCARSE A UNA FUENTE DE CONOCIMIENTO QUE LE GARANTICE UNA INCORPORACION AL MERCADO LABORAL EN MEJORES CONDICIONES, DE MANERA BILINGE Y BICULTURAL. A INAUGURACION ASISTIERON RECONOCIDOS ACADEMICOS, EMPRESARIOS Y REPRESENTANTES DE LAS COMUNIDADES LATINAS RADICADAS EN ESA CIUDAD. EN EL EVENTO, LOURDES GEORGES, REPRESENTANTE DE METROPOLI ANGELINA, ENTREGO UN RECONOCIMIENTO DEL ALCALDE DE CIUDAD, DESTACANDO EL COMPROMISO DE UNAM-LA PARA CREAR UN PUENTE SOCIAL EN LAS COMUNIDADES ANGELINAS, ELABORAR PROGRAMAS EDUCATIVOS, CONVENIOS ACADEMICOS CON UNIVERSIDADES, ORGANIZACIONES Y SOCIEDAD CIVIL DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE COMUNIDAD HISPANA Y ESTADUNIDENSE.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».