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Enregistrement W1591755372 · doi:10.1002/9781118684207.ch10

Nonlinear Effects in Fibers

2014· other· en· W1591755372 sur OpenAlex
M. Jamal Deen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOptical Network Technologies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDispersion (optics)Four-wave mixingModulation (music)Cross-phase modulationOpticsKerr effectSelf-phase modulationPhysicsPhase modulationPhase (matter)Mixing (physics)SolitonNonlinear systemSIGNAL (programming language)Wavelength-division multiplexingChannel (broadcasting)Nonlinear opticsTelecommunicationsPhase noiseComputer scienceQuantum mechanicsAcoustics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter first discusses the origin of linear and nonlinear refractive indices and the Kerr effect. Since the change in refractive index due to the Kerr effect translates into a phase shift, the signal phase is modulated by its power distribution, which is known as self-phase modulation (SPM). SPM leads to spectral broadening and the exact balance between dispersion and SPM leads to soliton formation. The chapter presents the effects of dispersion, SPM, and soliton formation. It also discusses the impact of cross-phase modulation (XPM) and four-wave mixing (FWM) on the system performance of a WDM system. In a high-bit-rate highly dispersive single-channel system, signal pulses overlap strongly in the time domain, leading to intra-channel four-wave mixing (IFWM) and intra-channel cross-phase modulation (IXPM). These intrachannel nonlinear effects are discussed in the chapter. Finally, the chapter considers the stimulated Raman effect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,209
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations8
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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