Implementing a health research communication program in a low resource country: Experience from Uganda’s Makerere University School of Public
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This field note presents what transpired in 18 months joint health research communication project at Makerere University School of Public Health. The project was the first of this nature at the university, in Uganda and probably in East Africa. Information on how the project was conceived, implemented and its results is given. It gives an overview of a communication framework that resulted from the process that informs anyone considering investing in research communication in a low resource institution or country. The note provides key themes of advocacy, community and user participation, influencing policy, fundraising and networking that arose from observations, interaction and activities and a situation review of the post project. It concludes that research communication in Uganda is still low and ill coordinated. Cette note de champ présente ce qui s'est passé dans le projet de communication recherche 18 mois mixte sur la santé à Makerere University School of Public Health. Le projet a été le premier de cette nature à l'Université, en Ouganda et probablement en Afrique de l'est. Informations sur la façon dont le projet a été conçu, mis en œuvre et de ses résultats est donné. Il donne un aperçu d'un cadre de communication qui résulte du processus qui informe toute personne tenant compte investir dans la communication de la recherche dans une institution de faibles ressources ou un pays. La note fournit les thèmes clés de la défense, la participation communautaire et l'utilisateur, peuvent influencer les politiques, la collecte de fonds et de réseautage qui découle des observations, interaction, des activités et une situation d'examen du projet post. Il conclut que la communication de la recherche en Ouganda est encore faible et mal coordonnée.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle