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Enregistrement W1596642629 · doi:10.1007/978-3-642-04757-2

Best Practices for the Knowledge Society. Knowledge, Learning, Development and Technology for All

2009· book· en· W1596642629 sur OpenAlexfundno aff
Miltiadis D. Lytras, Patricia Ordóñez de Pablos, Ernesto Damiani, David Avison, Ambjörn Naeve, David G. Horner

Notice bibliographique

RevueCommunications in computer and information science · 2009
Typebook
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueEducational Technology and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesÅbo AkademiUniversity of the AegeanUniversidad de ValladolidUniversità di PisaRWTH Aachen UniversityUniversità degli Studi di SalernoUniversidad de ZaragozaUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroUniversidade de VigoUniversidad Carlos III de MadridUniversidad de AlcaláUniversità Politecnica delle MarcheGoethe-Universität Frankfurt am MainTurun YliopistoArkansas State UniversityLondon Metropolitan UniversityUniversity College DublinCentre National de la Recherche ScientifiqueMacquarie UniversityLoughborough UniversityUniversity of WarwickDe Montfort UniversitySheffield Hallam UniversityUniversität SiegenUniversitat de LleidaUniversité de Technologie de CompiègneErasmus Universiteit RotterdamUniversità di BolognaCopenhagen Business SchoolUniversity of WollongongUniversidad de MurciaUniversity of the Highlands and IslandsGeorge Mason UniversityConcordia UniversityInstitut national de recherche en informatique et en automatique (INRIA)Auckland University of Technology, New ZealandUniversidad Rey Juan CarlosManchester Metropolitan UniversityTechnische Universität WienUniversität WienUniversidad Tecnológica NacionalLondon School of Economics and Political ScienceUniversity of New South Wales
Mots-clésSummitPleasureKnowledge societyPolitical scienceComputer scienceLibrary scienceWorld Wide WebKnowledge managementPsychologyGeographyCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0080,008
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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