Effects of neonatal ventral hippocampal lesion in rats on stress‐induced acetylcholine release in the prefrontal cortex
Notice bibliographique
Résumé
Excitotoxic neonatal ventral hippocampus (NVH) lesions in rats result in characteristic post-pubertal hyper-responsiveness to stress and cognitive abnormalities analogous to those described in schizophrenia and suggestive of alterations in dopamine (DA) neurotransmission. Converging lines of evidence also point to dysfunctions in the cortical cholinergic system in neuropsychiatric disorders. In previous studies, we observed alterations in dopaminergic modulation of acetylcholine (Ach) release in the prefrontal cortex (PFC) in post-pubertal NVH-lesioned rats. These two neurotransmitter systems are involved in the stress response as PFC release of DA and Ach is enhanced in response to some stressful stimuli. As adult NVH-lesioned rats are behaviorally more reactive to stress, we investigated the effects of NVH lesions on tail-pinch stress-induced Ach and DA release in the PFC. Using in vivo microdialysis, we observed that tail-pinch stress resulted in significantly greater increases in prefrontal cortical Ach release in post-pubertal NVH-lesioned rats (220% baseline) compared with sham-operated controls (135% baseline). Systemic administration of the D1-like receptor antagonist SCH 23390 (0.5 mg/kg i.p.) or the D2-like receptor antagonist haloperidol (0.2 mg/kg i.p.), as well as intra-PFC administration of the D2-like antagonist sulpiride (100 microm), reduced stress-induced Ach release in PFC of adult NVH-lesioned rats. By contrast, intra-PFC administration of SCH 23390 (100 microm) failed to affect stress-induced Ach release in PFC of NVH-lesioned rats. Interestingly, using in vivo voltammetry, stress-induced stimulation of PFC DA release was found to be attenuated in adult NVH-lesioned rats. Taken together, these data suggest developmentally specific reorganization of prefrontal cortical cholinergic innervation notably regarding its regulation by DA neurotransmission.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».