Children with atopic histories exhibit impaired lipopolysaccharide‐induced Toll‐like receptor‐4 signalling in peripheral monocytes
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The hygiene hypothesis states that early exposure to bacterial products such as lipopolysaccharide (LPS) may be protective against the development of allergic diseases. Whether atopic disease affects the ability of immune cells to respond to LPS is unclear. Our laboratory has demonstrated previously that children express high levels of Toll-like receptor (TLR)-4 on CD4(+) cells in nasal mucosa. OBJECTIVE: To determine if children with a history of allergic disease have impaired responses to LPS on circulating CD4(+) leucocytes. METHODS: Peripheral blood mononuclear cells from children (aged 2-18) and adults with or without a history of atopic conditions were cultured with/without IL-4 or LPS for up to 24 h. Expression of surface TLR-4, CD14, CD4, CD3, as well as of intracellular phosphorylated (p42/p44) ERK and p38 mitogen-activated protein kinase (MAPK) were assessed by flow cytometry. RESULTS: A history of atopy in children was associated with impaired LPS-induced TLR-4-dependent phosphorylation of (p42/44) ERK and p38 MAPK by CD4(+) monocytes. Decreased LPS signalling was reproduced by pre-incubation of control cells with recombinant IL-4. LPS stimulation also decreased TLR-4 expression on monocytes from children without atopic histories but not from atopic subjects. CD4(+) T lymphocytes showed limited LPS responsiveness, regardless of atopic status. In contrast with non-atopic children, TLR-4 expression on monocytes of children with atopic histories decreased as a function of age. CONCLUSIONS: This study provides evidence for defective LPS recognition on circulating CD4(+) leucocytes of subjects with atopic histories compared with those from non-atopic children. CD4(+) TLR4(+) monocytes from children with atopic histories failed to phosphorylate MAPKs. Our results suggest that a history of atopic disease is associated with impaired TLR-4-mediated innate immune function compared with non-atopic children.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».