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Enregistrement W1599073479

Erie's International Effect

2013· article· en· W1599073479 sur OpenAlexaboutno aff
Michael S. Green

Notice bibliographique

RevueNorthwestern University law review · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Law and Aviation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNorthwestern University
Mots-clésArgument (complex analysis)DoctrineContext (archaeology)Choice of lawInternational lawLawPolitical scienceState (computer science)Law and economicsForeign policyConflict of lawsFederal common lawFederal lawCommon lawSociologyPoliticsLegislationHistory
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Erie, a domiciliary of New York, in federal court in New York. 5 For our international Erie case, imagine that the accident had happened in Ontario, Canada or that Tompkins or Erie (or both) had been a domiciliary of Ontario when the accident in Pennsylvania occurred. 6 Erie stands, in part, for the principle that diversity jurisdiction does not give a federal court the power to make federal common law that displaces the state-law right upon which the plaintiff sues. 7 The scope of federal courts' power to make common law is a contested matter, 8 but at the very least it requires the presence of some federal regulatory interest, not just jurisdiction. 9Childress concedes that this core constitutional principle of Erie applies in international cases.He does not suggest that the federal court entertaining our international Erie case would have the power to make a federal common law rule governing Erie's duty of care to Tompkins merely because one or both of the parties is a foreign domiciliary or because the event being litigated occurred abroad. 10His point is solely that federal law should govern the choice between state and foreign law.Erie also stands for a principle of interpretive fidelity.It was not enough that the federal court in Erie applied Pennsylvania law.It had to defer to the Pennsylvania Supreme Court's interpretations of that law. 115 Id. 6 If Erie Railroad or Tompkins was a foreign domiciliary, the source of federal subject matter jurisdiction would be alienage rather than diversity.28 U.S.C. 1332(a)(2) (2006) (link).If both were a foreign domiciliary, there might be federal subject matter jurisdiction, provided it was joined to what was otherwise a diversity case, id. 1332(a)(3), or to a federal question action in a manner that gave it supplemental jurisdiction, id. 1367 (link).7 See, e.g., United States v. Little Lake Misere Land Co., 412 U.S. 580, 591 (1973) (stating that a principle of Erie is that the constitutional grant of diversity jurisdiction does not give federal courts the power to develop a "concomitant body of general federal law") (link); see also Martha A. Field, Sources of Law: The Scope of Federal Common Law, 99 HARV.L. REV.881, 915-23 (1986) ("[T]he firm holding of Erie is that the existence of diversity jurisdiction does not provide a basis for making federal common law.");Michael Steven Green, Horizontal Erie and the Presumption of Forum Law, 109 MICH.L. REV.1237, 1244 (2011) ("Under Erie, federal courts do not possess lawmaking power by virtue of having subject matter jurisdiction.").In fact, this Erie principle applies beyond diversity (and alienage) jurisdiction to other circumstances in which a federal court can get jurisdiction over a state law action, such as supplemental jurisdiction or bankruptcy.See

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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