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Enregistrement W1602179282 · doi:10.1108/qrj-03-2014-0008

In the shadow of deception

2015· article· en· W1602179282 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueQualitative Research Journal · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Ethics
Établissements canadiensCentennial College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReflexivitySociologyEthnographySilenceInterpretation (philosophy)Value (mathematics)Shadow (psychology)OriginalityField (mathematics)DeceptionEpistemologyUnconscious mindGender studiesQualitative researchSocial scienceSocial psychologyPsychologyPsychoanalysisAestheticsAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to discuss the problems and potential of conducting ethnographic research among people with ideologies that are opposed by the researcher and the importance of reflexivity in confronting ethical issues at the field site. Design/methodology/approach – This paper is a reflective account of the author’s ethnographic fieldwork, during which the author studied Chinese fatherhood in Hong Kong. The author chose a men’s center as a primary field site but later found that the men held views on gender and family to which the author was opposed. Neither remaining silent nor confronting the men was an option. The author was concerned that the informants would interpret the silence as agreement with their views and would then accuse the author of deception when they read the later publications. Findings – Being reflexive of the positionality as a young research student in the research milieu allowed the author to come up with a passively active approach to tackle the situation. The author shared own experiences or stories that the author had heard and asked if a feminist interpretation of an issue would be a better alternative. This approach not only solved the ethical risk of deception but also provided possibilities to acquire data that provided deeper insight. Originality/value – This paper argues that bureaucratic ethical guidelines are not enough to yield ethical ethnography because ethnographic research involves intense human interactions and complex ethical issues specific to the research milieu. Rather, an ethnographer’s being self-reflexive is the key to an ethical ethnographic research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,313
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,055
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,626
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3130,055
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,858
Tête enseignante GPT0,775
Écart entre enseignants0,083 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle