Cinema e diversidade cultural: a representação dos grupos minoritários no Canadá
Notice bibliographique
Résumé
Este trabalho tem como objetivo contribuir para a compreensão da possível eficácia e/ou dificuldades de implementação das políticas oficiais de multi e interculturalismo no Canadá. Considera-se que os estudos da cultura são um bom ponto de partida para verificar como acontecem esses processos de inclusão/exclusão social, uma vez que a o próprio conceito de interculturalismo pressupõe o compartilhamento de experiências culturais diversificadas. As produções culturais são concebidas, aqui, como processos complexos, que não podem ser dissociados das relações de poder de uma dada sociedade e cuja incidência sobre o público vai além da recepção imediata, para atuar como um dos referenciais simbólicos mais importantes das sociedades contemporâneas. Para cumprir o objetivo proposto, foram analisados os filmes Generation 101, de Claude Godbout; Adoration, de Athom Egoyan; e Heaven on Earth, de Deepa Mehta.Résumé: Cette recherche a le but de contribuer pour la compréhension de l’efficacité et/ ou difficultés d’implémentation des politiques officielles de multiculturalisme et d’interculturalisme au Canada. On considère que les études de la culture sont un bon point de vue pour vérifier comment ces processus d’inclusion/exclusion sociale se réalisent, étant donné que le concept même d’interculturalisme suppose le partage des expériences culturelles diverses. Les productions culturelles sont vues dans cet article comme des processus complexes qui ne peuvent pas être éloignés des rapports de pouvoir dans une certaine société et dont l’effet sur le public est au-delà de la réception immédiate, en devenant des références symboliques importantes dans les sociétés contemporaines. Pour atteindre les objectifs proposés on a analysé les films Génération 101, de Claude Godbout; Adoration, de Athom Egoyan; et Heaven on Earth, de Deepa Mehta.Mots-clés: société canadienne; production culturelle; minorités ethniques.Abstract: This paper’s aim is to contribute on the overall understanding of the possible effectiveness of canadian multi and intercultural public policies related to the visibility and social inclusion of different ethnic groups. The analysis is centered on the role played by the media, particularly cinema. Theoretically, cultural productions are conceived as complex processes that can’t be separated from the power relationships of a given society and their impact on the public goes beyond immediate reception and act as very important symbolic references of contemporary societies. In order to fulfill the proposed goal the following movie pictures were analyzed: Generation 101, from Claude Godbout; Adoration, from Athom Egoyan; and Heaven on Earth from Deepa Mehta. Keywords: canadianKeywords: canadian society; cultural production; ethnic minorities
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».