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Enregistrement W1657714583

An Integrated Approach for the Study of Symbolically Inspired Literature

2015· article· en· W1657714583 sur OpenAlexvenueno aff
Ron Shane, Lauren Kupis, Alva Liang

Notice bibliographique

RevueStudies in literature and language · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueLiterary Theory and Cultural Hermeneutics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeniusSubconsciousHeavenPhilosophyLiteraturePoetryMysticismSilenceAestheticsArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper is an essential work to any individual who is involved in trying to comprehend the literary, creative process. This article represents a bifurcation of literary art in terms of how this kind of creation is either derived from the subconscious of the artist, or represents, in platonic terms, the fusion of self with ineffable mental machinations. Theorists like Coleridge, Karl Jung and Shelley postulated paradigms where literary art was either created purely from the practitioners’ subconscious mental activities or were muse-driven to where the artist abandoned all aspects of his or her psychological dynamics. This work is an essential reading for anyone in literary criticism who is interested in the mystical dimensions of sublime creation as well as Neoplatonism. The author creates a theoretical model where visionary artists are capable of a deeper coalescence with subtle energy dynamics which is not understood by conventional neuroscience. The true man is the source he being the poetic genius… No man can think write or speak from his heart, but he must intend truth… As non by traveling over known lands can find out the unknown, so from already acquired knowledge man could not acquire more. Therefore a universal poetic genius exists… (Blake, 1790, pp.2-3). No, lead me where some heavenly silence glasses the purer joys. That rounds the poet throng… (Goethe, 1962, p.45). The poets eye in a find frenzy rolling,/doth glance from heaven to earth, from earth to heaven,/and as imagination bodies forth/ the forms of things unknown, the poets pen/ turnes them to shapes, and gives to aire nothing a local habitation and a name./Such tricks hath strong imagination… (Shakespeare, 1952, p.536).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,048
Score d'incertitude au seuil0,357

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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