The effects of interference on recognition of haptic pictures in blindfolded sighted participants: The modality of representation of haptic information
Notice bibliographique
Résumé
Holtby, R. C. & D’Angiulli, A. (2012). The effects of interference on recognition of haptic pictures in blindfolded sighted participants: The modality of representation of haptic information. Scandinavian Journal of Psychology 53, 112–118. Haptic picture recognition was tested in 36 undergraduate students to determine whether haptic representations are visual or multi‐modal. Participants explored target haptic pictures and were asked to recognize the target from three alternatives. Each participant completed eight control and eight interference trials in visual, lexical and tactile recognition modalities. For interference, participants were assigned to either an articulatory suppression (repeat “the” at a constant rate) or a visual interference (watch a visual display) condition, to prevent recoding into a verbal or visual code. The results showed that accuracy was higher at control compared to interference trials and for tactile compared to lexical recognition. Additionally, lexical and tactile recognition decreased with articulatory suppression whereas only tactile recognition decreased with visual interference. These findings suggest that haptic pictures may be represented by coordinating visual and verbal codes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».