The Chiasmus of Librarianship and Collaborative Research for Evidence Based Practice
Notice bibliographique
Résumé
Introduction It is my contention librarianship will experience throughout much of the twenty-first century a profound chiasmus or flip from the universal homogeneity of values and practice currently dominating the profession, to the particularistic heterogeneity characteristic of nineteenth century librarianship. This transformation will arise out of the necessity to meet the needs of specific communities and their unique ways of knowing through the collaborative development of evidence based practice for multiple knowledge systems. The paper concludes that if evidence based practice is to make a substantive contribution to this the chiasmus of librarianship it will need to embrace research methodologies developed in collaboration with multiple communities of knowing. From particularistic heterogeneity to universal homogeneity Up to the closing decades of the nineteenth century, library practice was locally orientated to meet the needs of specific communities. As there were no professional associations or institutions promulgating national values, standards or methodology it was a time of much experimentation. Consequently, library practice was heterogeneous, responding to the needs of particular communities. This heterogeneous environment began to change as a result of the unprecedented acceleration of social, economic and technological developments during the closing decades of the nineteenth century. The creation of a political, economic and cultural mass society was in the making. One consequence of this change was the creation of a sufficient critical mass of
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,042 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,392 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».