AS REPRESENTAÇÕES EMPREENDEDORAS: IMPORTANTES TEMAS PARA AVANÇAR EM SEU ESTUDO
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Somando-se ao recente ensaio As Representações Empreendedoras: um Tema Essencial, mas ainda Negligenciado, publicado nessa revista, este texto tem por objetivo a geração de contribuições quanto a temas e modos de proceder úteis a novos estudos propícios ao avanço no entendimento das representações empreendedoras. Para que o objetivo se cumpra, o texto compartilha com o leitor elementos de reflexão sobre aspectos fundamentais e ainda pouco conhecidos quanto às representações empreendedoras, destaca a importância de se realizar estudos sobre eles e sugere possíveis métodos de pesquisa a empregar. Trata-se de um ensaio teórico amparado na revisão de literatura, na argumentação dos autores e em exemplos de situações reais do contexto brasileiro. O processo empreendedor é caracterizado como relacional e intersubjetivo. Dois temas principais recebem especial atenção e são tratados em suas ligações com as relações interpessoais e a aprendizagem: o conceito de si e o espaço de si. Além disso, as representações empreendedoras são consideradas em seu papel central no pensamento com vistas à ação empreendedora. A conclusão destaca a importância da auto-realização das pessoas no processo empreendedor e reforça a idéia de que o desenvolvimento do campo do empreendedorismo deve ser feito não apenas pelo estudo da ação empreendedora, mas também do pensamento empreendedor e das ligações entre esses dois conceitos.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle