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Enregistrement W1733611934

Overview: Continental Defence: Policies, Threats, Architecture

2007· article· en· W1733611934 sur OpenAlexvenueaboutno aff
James F. Keeley, J. Stephen Ferris

Notice bibliographique

RevueJournal of military and strategic studies · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMilitary and Defense Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTreatyPolitical sciencePower (physics)PoliticsForeign policyPolitical economyNorth Atlantic TreatyOrder (exchange)Great powerLawSociologyEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In May 2006, the governments of Canada and the United States agreed to reconfirm the NORAD agreement. Commentators took this act as a final step, and then largely ignored it. In fact, this agreement does not end a process, but continues one. It is significant but little known. To understand where we are, it helps to know where we have been. Lucien Bouchard once said that Canada was not a real country. When it comes to foreign policy, he was almost right: Canada is not a normal country. Canadians never have had to be responsible for their own security. We have not needed to defend our vital interests through our power alone, nor could we ever have done so. Our military forces sometimes have been great but rarely, since the Riel Rebellion, have we used them in direct service of our narrow interests, not even in the emblematic case of 1939. Instead, we have loaned our power to some international organisation, the British Empire, the United Nations or the North Atlantic Treaty Organization, so to help it maintain a liberal political and economic order across the world. That is the Canadian way of war. We define our interests as being general, those of the world, but this is not entirely so. We have particular interests of our own. We believe power is bad and strategy unCanadian. In fact, they have been central to our survival. Canadian security and continental defence are not synonymous. The relationship between these matters has varied with world orders. Always, they have been shaped by power in North America and the world. During the nineteenth century...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,313
Score d'incertitude au seuil0,630

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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