A Postcolonial Archive? On the Paradox of Practice in a Northwest Alaska Project
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Dans ce texte, l'auteur aborde les contradictions entre le post-colonialisme et les pratiques institutionnelles dans la cration d'une institution d'archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska.Comme projet, le post-colonialisme se sert souvent d'un dcentrage interprtatif des ressources que le pouvoir a colonises.La matrialit d'une institution archivistique locale, par contre, est cre par un centrage gographique du matriel historique.La production de ce genre d'archives rend vidente un effet particulier : la constitution de sujets historiques.Jusqu' quel point ces deux projets -le post-colonialisme et la cration d'un centre d'archives -travaillent-ils vers des buts diffrents?Ce texte examine les ambiguts du post-colonialisme d'abord comme un index de l'espace historico-gographique, et ensuite comme un projet intellectuel collectif.Afin d'illustrer les contradictions entre le post-colonialisme et la cration des institutions d'archives, ce texte tablit le bien-fond de ces considrations par un exemple : la fondation contemporaine d'un centre d'archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska.Cet exemple s'inscrit galement dans deux registres : comme un projet sis dans ce que l'on peut appeler une gographie post-coloniale et comme une entreprise potentiellement post-coloniale.L'auteur dmontre que la premire description est loin de la vrit, et que les entreprises institutionnelles pour crer des archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska -quoiqu'elles travaillent ostensiblement contre une histoire de colonialisme -rinscrivent toutefois divers pouvoirs de colonisation.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle