A Postcolonial Archive? On the Paradox of Practice in a Northwest Alaska Project
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Dans ce texte, l'auteur aborde les contradictions entre le post-colonialisme et les pratiques institutionnelles dans la cration d'une institution d'archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska.Comme projet, le post-colonialisme se sert souvent d'un dcentrage interprtatif des ressources que le pouvoir a colonises.La matrialit d'une institution archivistique locale, par contre, est cre par un centrage gographique du matriel historique.La production de ce genre d'archives rend vidente un effet particulier : la constitution de sujets historiques.Jusqu' quel point ces deux projets -le post-colonialisme et la cration d'un centre d'archives -travaillent-ils vers des buts diffrents?Ce texte examine les ambiguts du post-colonialisme d'abord comme un index de l'espace historico-gographique, et ensuite comme un projet intellectuel collectif.Afin d'illustrer les contradictions entre le post-colonialisme et la cration des institutions d'archives, ce texte tablit le bien-fond de ces considrations par un exemple : la fondation contemporaine d'un centre d'archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska.Cet exemple s'inscrit galement dans deux registres : comme un projet sis dans ce que l'on peut appeler une gographie post-coloniale et comme une entreprise potentiellement post-coloniale.L'auteur dmontre que la premire description est loin de la vrit, et que les entreprises institutionnelles pour crer des archives d'histoire orale dans le nord-ouest de l'Alaska -quoiqu'elles travaillent ostensiblement contre une histoire de colonialisme -rinscrivent toutefois divers pouvoirs de colonisation.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it