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Enregistrement W1773450182

Adaptive Watershed Planning and Climate Change

2010· article· en· W1773450182 sur OpenAlexaboutno aff
Craig Anthony Arnold

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Watershed Management Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWatershed managementWatershedAdaptive managementEnvironmental resource managementEcosystem managementEcosystem servicesClimate changeWater resourcesAdaptation (eye)EcosystemEnvironmental scienceEnvironmental planningBusinessComputer scienceEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Few phenomena make case for ecosystem management quite as well as climate change, hydrological effects of which will upset settled expectations and require water institutions to adapt. The effects of climate change will be felt at multiple hydrological, geographic, and institutional scales that transcend specific water sources or political and legal jurisdictions. Moreover, effects will be uncertain, complex, and frequently changing. Thus, water resources should be managed at watershed scales, and this management should use management methods of flexibility, experimentation, and learning iterative processes of managing environmental conditions and programs. However, ecosystem management concept has had unfortunate effect of de-emphasizing or even rejecting role of in shaping relationships between human actions and ecological conditions. Too little attention has been given to role of in adaptation and ecosystem management. A concept of adaptive planning is not only consistent with ecosystem management, but could actually improve ecosystem management methods and capacity of institutions to engage in ecosystem management effectively. Moreover, a growing number of watershed plans are exhibiting some characteristics of planning, particularly with respect to effects of climate change on watersheds and water resources. This article explores role of watershed in adapting to climate change. Adaptive watershed management requires use of methods, not merely ad hoc, reactive experimentalism and incrementalism. Without some process of planning, Charles Lindblom's of muddling through becomes the science of drifting along. Adaptive gives some direction and focus to ecosystem management activities. Furthermore, watershed can improve not only watershed management methods, but also content and effectiveness of watershed plans themselves. If watershed plans are to be useful, they must contemplate uncertainties associated with climate change and its effects. In addition to describing theory and features of and applying principles to watershed and management, this article also explores examples of watershed plans in U.S. and Canada that have addressed climate change and analyzes a number of issues in watershed planning, including barriers to, and opportunities for, increased and improved use of watershed to improve capacity of watershed institutions to adapt to climate change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,006
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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