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Enregistrement W1781905859

The Cultural Economy of Survival: The Mi’kmaq of Cape Breton in the Mid-19th Century

2008· article· en· W1781905859 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueLabour / Le Travail · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensCape Breton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEthnologyImmigrationPopulationNova scotiaGeographyIndigenousCapeContext (archaeology)Political scienceHistoryHumanitiesEconomic historySociologyDemographyArchaeologyArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

By the mid-19th century, the Mi’kmaq of Cape Breton Island, much like the Mi’kmaq on the Nova Scotia mainland, were nearly destitute. The outcome of over two centuries of political, economic, and cultural interaction with Europeans, this condition was exacerbated by the massive influx of Scottish settlers to the island after the end of the Napoleonic Wars – nearly 30,000 between 1815 and 1838. With their lands occupied and access to customary hunting and fishing grounds severely limited, the island’s Mi’kmaw population – estimated to be about 500 in 1847 – adopted numerous economic initiatives to stay alive: they pursued agriculture and wage labour, mobilized older skills toward different occupational niches, and maintained, at least to some extent, customary rounds of seasonal resource procurement. This essay examines this evolving pattern of occupational pluralism, and highlights how customary norms, codes, and behaviours provided part of the logic through which the island’s Mi’kmaw people made decisions about what to do, economically, to survive. Mid-19th century Cape Breton was a contested place as the forces of immigration and settlement exerted new pressures on Mi’kmaw life. This paper is about that changing context and how the island’s indigenous people sought to understand it, negotiate its pressures and possibilities, and blunt its negative effects. Resume Vers le milieu du 19e siecle, les Mi’kmaq de l’ile du cap Breton, comme les Mi’kmaq de la partie continentale de la Nouvelle-Ecosse, etaient presque prives de ressources. Resultat de plus de deux siecles d’interaction politique, economique et culturelle avec les Europeens, cette condition etait aggravee par l’invasion massive des rapatries ecossais sur l’ile a la fin des guerres de Napoleon – presque 30 000 entre 1815 et 1838. Etant donne l’occupation de leur terre et l’acces tres limite a leurs terrains habituels de la chasse et de la peche, la population Mi’kmaw de l’ile – estimee a environ 500 en 1847 – avait adopte de nombreuses initiatives economiques pour rester en vie : ils cherchaient du travail agricole et salarie, utilisaient des competences acquises vers de differents niches occupationnelles, et maintenaient, au moins jusqu’a un certain point, certaines ressources saisonnieres habituelles. Cet article examine cette conception en evolution du pluralisme occupationnel, et met en vedette les normes, les codes et les comportements habituels par lesquels les Mi’kmaw de l’ile avaient pris leurs decisions economiques pour survivre. Le cap Breton du milieu du 19e siecle etait un endroit conteste comme les forces d’immigration et de peuplement ont exerce de nouvelles pressions sur la vie des Mi’kmaw. Cet article met ce changement dans son contexte et explique la facon dont les indigenes de l’ile avaient cherche a comprendre, a negocier ses pressions et ses possibilites, et a emousser ses effets negatifs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,553
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle