A INFLUÊNCIA DO ESTADO CIVIL DAS MÃES NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS AVALIADAS NA POLICLÍNICA MUNICIPAL DE URUGUAIANA/RS
Notice bibliographique
Résumé
Introducao: O desenvolvimento motor e considerado como um processo continuo, sequencial e relacionado a idade cronologica, que se inicia na concepcao e perdura ate a vida adulta. E resultante da interacao continua entre potenciais biologicos, geneticamente determinados e as circunstâncias ambientais. Os fatores mais associados aos atrasos no desenvolvimento motor sao condicoes socioeconomicas desfavoraveis, baixo nivel intelectual dos pais, baixo peso ao nascer e prematuridade. Na familia, a separacao dos pais, os desentendimentos, o uso de drogas ilicitas, as doencas cronicas e o obito tambem podem repercutir em atrasos no desenvolvimento. O projeto de Extensao Universitaria “Desenvolvimento motor infantil: acoes de promocao e prevencao atraves da atencao Fisioterapeutica”, da Universidade Federal do Pampa (Campus Uruguaiana/RS) desenvolve acoes de avaliacao fisioterapeutica e orientacao aos cuidadores de criancas com idade de 0 a 36 meses de idade, e quando necessario, realiza o encaminhamento para intervencao fisioterapeutica. Objetivo: Analisar o desenvolvimento motor grosso de criancas a termo com idade entre 0 a 18 meses de idade de maes solteiras e maes casadas. Metodo: Realizado na modalidade de estudo transversal descritivo com abordagem quantitativa, foram avaliadas 46 criancas a termos com idade entre 3 e 12 meses. Para a avaliacao do desempenho motor foi utilizado a escala motora infantil de Alberta (AIMS) e um questionario estruturado sobre as condicoes biologicas do bebe e condicoes socioeconomicas da mae/familia. Resultados: Das 46 criancas avaliadas, 51,78% eram de maes casadas e 48,21% de maes solteiras. As criancas filhas de maes casadas apresentaram 20,68% de atraso motor, enquanto as criancas filhas de maes solteiras apresentaram 53% de atraso. Assim, o estudo evidenciou que ha uma relacao entre o desenvolvimento motor infantil com o estado civil de suas maes. O fato da crianca ser criada apenas pela mae, sem o apoio do pai, pode ser um fator de risco quando associado a outros fatores. Conclusao: Diante do resultado torna-se importante a promocao de acoes educativas, sociais e terapeuticas ao publico envolvido, visando, principalmente, orientar as mulheres quanto ao desenvolvimento motor infantil de seus filhos.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».