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Enregistrement W1828176894

Spanish Colonialism and the Production of Knowledge. A Review of Christopher Schmidt-Nowara's The Conquest of History: Spanish Colonialism and National Histories in the Nineteenth Century (Pittsburgh: U of Pittsburgh P, 2007)

2007· review· en· W1828176894 sur OpenAlexaff
Alejandra Bronfman

Notice bibliographique

RevueA Contracorriente: Revista de Historia Social y Literatura en América Latina · 2007
Typereview
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSpanish Literature and Culture Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismHistoryExpansiveCONQUESTLatin AmericansHistoriographyClassicsAncient historyAnthropologySociologyLawArchaeologyPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Beginning with the premise that colonialism and the production of knowledge are intimately related, Christopher Schmidt-Nowara’s interests in this book lie in the versions of national and imperial histories elaborated by nineteenth-century Spanish and Antillean intellectuals. The production of knowledge and memory is a rich field that has recently begun to receive attention from historians of Iberian empires and Latin American and Caribbean nations. This welcome addition to that field aspires to be truly Atlantic in its perspective, not only by paying attention to history-writing on both sides of the ocean, but also by demonstrating the ways in which Spanish and Antillean intellectuals constituted a real field of dialogue and inquiry. Ambitiously, Schmidt-Nowara also includes the Philippines in his purview, underscoring the expansive nature of Spanish imperialism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,800
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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