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Enregistrement W187115793

Pregnancies among New Zealand teenagers: trends, current status and international comparisons.

2000· article· en· W187115793 sur OpenAlexaboutno aff
N Dickson, Andrew Sporle, Christine Rimene, Charlotte Paul

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTeenage pregnancyDemographyAbortionResidenceMedicineEthnic groupBirth ratePregnancyPopulationFertilityEnvironmental healthPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: To examine trends in birth and total pregnancy rates among teenage women in New Zealand, ethnic differences and international comparisons. METHODS: Routinely collected data on births and abortions by age in New Zealand have been used to derive teenage birth rates and estimated total teenage pregnancy rates. RESULTS: The teenage birth rate rose from the end of the Second World War until 1972, then dropped until 1986, since when it has risen slightly. An increase in the proportion of teenage pregnancies aborted since 1986 has prevented a more marked increase in the birth rate. In 1997, the teenage birth rate for Maori was nearly five times, and the Pacific rate over three times, that of European/Pakeha teenagers. Although the abortion rate was slightly higher among Maori than European/Pakeha teenagers, Maori who became pregnant were much less likely to have an abortion. Of the developed OECD countries, only the USA has a higher teenage birth rate than New Zealand. However, the teenage birth rate among European/Pakeha in New Zealand, while higher than in many Western European countries, is similar to the total rate in Australia, and less than that in the UK and Canada. CONCLUSIONS: This analysis shows that using routinely collected data, it is possible to monitor national teenage pregnancy rates. Improvements in monitoring could be made by collecting ethnicity data on abortions and births in a consistent manner, together with the area of residence of women having abortions. The findings indicate the importance of understanding the impact on Maori women who become pregnant as teenagers and on their children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,423
Score d'incertitude au seuil0,729

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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