Cholinergic modulation incorporated with a tone presentation induces frequency‐specific threshold decreases in the auditory cortex of the mouse
Notice bibliographique
Résumé
Learning-induced or experience-dependent auditory cortical plasticity has often been characterized by frequency-specificity. Studies have revealed the critical role of the cholinergic basal forebrain and acoustic guidance. Cholinergic facilitation of specific thalamocortical inputs potentially determines such frequency-specificity but this issue requires further clarification. To examine the cholinergic effects on thalamocortical circuitry of specific frequency channels, we recorded the responses of cortical neurons while pairing basal forebrain activation or acetylcholine (ACh) microiontophoresis with tone presentations at 10 dB below the neuronal response threshold. We found that both basal forebrain activation and acetylcholine microiontophoresis paired with a tone induced a significant decrease in response threshold of the recorded cortical neurons to the frequency of the paired tone, and that this threshold decrease could be eliminated by atropine microiontophoresis. Our data suggest that cortical acetylcholine specifically facilitates thalamocortical circuitry tuned to the frequency of a presented tone; it is the first, fundamental step towards frequency-specific cortical plasticity evoked by auditory learning and experience.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».