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Enregistrement W1889910195 · doi:10.3968/j.css.1923669720050101.010

A Bridge Between Two Worlds: a Cultural Interpretation of Dragonwings

2002· article· en· W1889910195 sur OpenAlexvenueno aff
Xian-hua Meng, Yu-mei Mo

Notice bibliographique

RevueCanadian social science · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian American and Pacific Histories
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChinatownDreamChinaChinese cultureInterpretation (philosophy)Cultural exchangeCulture of the United StatesShadow (psychology)SociologyAestheticsHistoryLiteratureArtAnthropologyPsychoanalysisPsychologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Living in the dual worlds of his life as a Chinese American and in places such as Chinatown, Laurence Yep felt that he was culturally alienated and that he did not have a culture of his own. With the driving wish to find out about Chinese culture―his culture, he finished his best known novel Dragonwings after six years of research on Chinese culture. Based on the true story of Fung Joe Guey, a Chinese American who built and flew an airplane in the Oakland hills in 1909, Dragonwings tells the story of Moon Shadow, who comes to San Francisco to join his unknown father, Windrider, who cherishes the dream of flying. To pursue the dream, Moon Shadow and his father have to move out of Chinatown. After enduring a sea of misunderstanding, cruelty and poverty, Windrider finally realizes his flying dream with the support and aid of his beloved son and his fellowmen, as well as his American friends. Trying to show the process from misinterpretation and misunderstanding to mutual understanding and the possibilities of cultural exchange and cultural fusion between two different cultures, we will discuss how the Chinese culture is rediscovered by a Chinese American and how cultural misunderstanding leads to an unbalanced world and how tolerance and understanding restore the world into a harmonious one. This paper attempts to demonstrate, through the analysis of Dragonwings, the author’s exploration of Chinese culture, cultural exchange and human nature transcending cultural differences. Key words: Dragonwings, Laurence Yep, cultural exchange Abstrait: En vivant dans le monde dual de sa vie comme Americain chinois et aux endroits comme la Cite chinoise, Laurence Yep trouve qu’il etait aliene culturellement et qu’il n’avait pas de culture de sa ville. Avec l’espoir violent a decouvrir la culture chinoise----sa culture, il a acheve son roman bien connu Dragon-ailes apres une recherche de six annees sur la culture chinoise. Base sur l’histoire vraie de Fung Joe Guey , un Americain Chinois qui a fabrique et manie un avion dans les Montagnes Oakland en 1909, Dragon-ailes raconte le conte de Ombre de lune, qui vient a San Francisco pour rejoindre son pere inconnu , Windrider, qui a le reve de voler .Poursuivant le reve, Ombre Lunaire et son pere sont obliges de bouger de la Cite chinoise. Apres avoir endure une mer d’incomprehension , de cruaute et de pauvrete, Windrider a finalement realize son reve de voler avec l’aide de son fils et ses compagnons, ainsi que ses amis americains. Essayant de montrer le processus de malinterpretation et de incomprehension a comprehension mutuelle et les possibilites d’echange et de fusion culturels entre deux cultures differentes, nous discuterons comment la culture chinoise est redecouverte par un Americian chinois et comment l’incomprehension culturelle conduit a un monde inegal et comment la tolerance et la comprehension reconstruisent le monde a celui d’harmonique. Ce papier tente de demontrer , a travers l’analyse de Dragon-ailes , l’exploration de l’auteur de la culture chinoise , de l’echange culturel et des differences transcendantes naturelles de la nature humaine. Mots clefs: Dragon-ailes, Laurence Yep, echange culturel

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,097

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0180,036
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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