Beyond gastrointestinal graft‐versus‐host disease. A lesson to learn
Notice bibliographique
Résumé
Gassas A, Zaidman I, Schechter T, Doyle J. Beyond gastrointestinal graft‐versus‐host disease. A lesson to learn. Pediatr Transplantation 2011: 15: E139–E141. © 2010 John Wiley & Sons A/S. Abstract: The authors present a child with severe GvHD of GI tract with typical presentation of ileus and abdominal pain. However, the severe GvHD has led to multiple intermittent intussusceptions with resultant ischemic segments of the small bowel leading to sub‐acute mechanical intestinal obstruction. The clinical presentation of the mechanical intestinal obstruction was identical to the preceding ileus GvHD presentation. This has led to continuation of the conservative management with immunosuppressant therapy and delaying further investigation and surgical intervention. Once a barium study demonstrated the severe bowel constriction, laparoscopic surgical resection was necessary with excellent results. The resected small bowel showed multiple segments of ischemic ileitis leading to ulceration and severe stricture. The resection margins showed regenerating mucosa with no ulceration, but with focal evidence of mild GvHD.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».