La violencia audiovisual y sus efectos evolutivos: un estudio teórico y empírico
Notice bibliographique
Résumé
La presente comunicacion muestra los resultados obtenidos en un trabajo realizado de febrero a mayo de 2005 en el Seminario de la Catedratica Ma Jose Diaz-Aguado en la Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Psicologia). El trabajo consta de dos partes claramente diferenciadas: una 1a teorica, en la que el objetivo principal fue la revision del estado actual del tema del estudio de la violencia en los medios y sus efectos en el desarrollo de las personas, mediante la recopilacion de la informacion relevante al respecto y las investigaciones realizadas en los ultimos anos y hasta la fecha, y una segunda parte practica, en la que se elaboro y aplico a distintas muestras un indice de medida de la violencia en peliculas. Primera parte: revision de trabajos e investigaciones hechas hasta la fecha. La violencia en las historias y relatos contados esta presente desde que estos existen. Se tienen ejemplos en «El Quijote», el «Werther» de Goethe y la prensa sensacionalista anglosajona del siglo XIX. En el XX, las investigaciones sobre la violencia en medios audiovisuales tienen una epoca de expansion y desarrollo paralela a la expansion y desarrollo de los propios medios: de los anos 60 a los 90, 3 investigadores trabajan mas la cuestion: Bandura, Belson y Gerbner. Desde los anos 90 hasta hoy tienen lugar muchas otras, auspiciadas por universidades y por organismos nacionales e internacionales (UNESCO, OMS, WFMH; y en Espana, los Consejos Audiovisuales de las CC.AA., el ICAA, ADESE, AUC, ATR, el OPS, CEACCU, etc.). Destaco cinco documentos: The effects of media violence on society, de Anderson y Bushman; Les visages de la violence et des traumatismes, de la World Federation for Mental Health; Violencia y, de la retorica a la practica, de la AUC; la violencia en la ficcion televisiva, hacia la construccion de un indice de violencia desde el analisis agregado de la programacion, de Igartua (y otros); y La violencia en los informativos de cadenas nacionales, un estudio aplicado a las imagenes televisivas y su recepcion y efectos en la infancia, de Diaz Soloaga (y otros). El primero es un amplio estudio longitudinal efectuado en una muestra de 707 adolescentes a los que se les hizo un seguimiento sobre su violencia hasta que cumplieron los 30 anos. El segundo, un resumen de datos de numerosas investigaciones realizadas en EE UU y Canada. El tercero, una revision de estudios acerca de los modos en que aparece la violencia en la television y su influencia en el espectador. El caurto es un estudio acerca de la problematica en la construccion de indicadores de medida de niveles de violencia televisiva. El quinto, una investigacion para conocer en que medida los contenidos violentos de los informativos afectan a la conducta de los ninos. Tras el enfoque de Donnerstein, se presenta los tipos de riesgo derivados de la exposicion prolongada a la violencia televisiva: observador, victima y agresor. Segunda parte: elaboracion y aplicacion de un indice de medicion de la violencia televisiva. Consistio en la elaboracion de un indicador para medir los grados de violencia en contenidos audiovisuales emitidos en television: el VAI (Violencia Audiovisual Inferida). Tras aplicarlo a una muestra de alumnos de ultimo curso de universidad y de un IES, que visionaron dos peliculas (Dias contados y Generacion perdida) y contestaron los cuestionarios VAI, se obtuvieron datos para perfeccionar el indicador. Abordo asi los problemas de construir un indice de estas caracteristicas: tipos de violencia, maneras de medir, riesgos de la violencia y acciones educativas a tomar.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,035 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,011 |
| Communication savante | 0,016 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».