MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1928593858

Sports, Stories and Secularization: Canadian Protestantism at the Turn of the Twentieth Century

2010· article· en· W1928593858 sur OpenAlexaffvenueabout
Kimberley A. Campbell

Notice bibliographique

RevueThe Graduate History Review · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensThompson Rivers University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSecularizationProtestantismHistoriographyMainstreamChristianitySecularismSociology of religionPrayerReligious studiesChurch attendanceCensusSecular educationSociologyHistoryPolitical sciencePopulationGender studiesSocial scienceLawReligiosityPoliticsPhilosophyDemography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

What is secularization? Is Canada a secular society? If so, when did the shift from Christianity to secularization occur? If not, how do we account for the removal of prayer from schools and fluctuating numbers of practicing Christians according to census figures? These questions address the contentious issue of secularization within Canadian historiography. Historians examining the role of religion in Canadian society are forced to confront these issues as the impact of non-religion is central to the understanding of religious adherence. In the early part of the twentieth century, new secular activities created ever increasing competition for the time and attention of Canadians. Because of this, mainstream Protestant religious leaders in English Canada undertook a series of projects to draw the population back into church involvement. Many historians have argued that Canadian religious institutions promoted the increasingly secular Canadian society they were trying to prevent from developing by aligning the church with sports and changing sermon styles. However, based on census data and the continuing influence of mainstream Protestantism in Canadian society until well into the 1930s, the same evidence indicates that in the late nineteenth and early twentieth centuries Christian churches skilfully adapted to challenging social and economic times in order to remain relevant in Canadian society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,552

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,008
Études des sciences et des technologies0,0090,008
Communication savante0,0060,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Graduate History ReviewMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207