Descriptive Translation Studies’ Accountability for Translation Phenomena: A Case Study of Hong Lou Meng
Notice bibliographique
Résumé
This paper analyzes the different versions of Hong Lou Meng from the perspective of DTC (Descriptive Translation Studies). First, it introduces the origin of DTC and its main features. Then, it expounds how to study different English versions of Hong Lou Meng in terms of Polysystem Theory. Finally, a conclusion is drawn that it is necessary to study versions from the perspective of DTC, because it can avoid the drawbacks of the traditional source-oriented translation study and could better explain the complex translation activities. Key words: Descriptive Translation Studies, Polysystem Theory, Hong Lou Meng Resume: L’article present effectue une analyse des traductions du Reve dans le Pavillon rouge apparues aux differentes epoques historiques dans la perspective de la traduction descriptive. Tout d’abord, l’histoire de la traduction descriptive et ses caracteristiques sont presentees. Ensuite, l’auteur analyse les differentes viersion du Reve dans le Pavillon rouge avec la Theorie de Polysysteme. Il en conclut que l’etude descriptive de la traduction est necessaire parce qu’elle evite la limite de l’etude traditionnelle de centrer sur le texte origignal pour arriver ainsi a mieux interpreter cette activite complexe humaine qu’est la traduction. Mots-Cles: Etudes de traduction descriptive, Theorie de Polysysteme. Le Reve dans le Pavillon rouge
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».