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Enregistrement W1930438341 · doi:10.1177/147470490800600206

Women's Life History Attributes are Associated with Preferences in Mating Relationships

2008· article· en· W1930438341 sur OpenAlex
Daniel J. Kruger, Maryanne L. Fisher

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEvolutionary Psychology · 2008
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEvolutionary Psychology and Human Behavior
Établissements canadiensSaint Mary's UniversitySt. Mary's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyMatingLife history theoryEvolutionary psychologyLife historyDevelopmental psychologyTerm (time)Social psychologyEcologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Life history theory (LHT) is a powerful framework for examining relationship choices and other behavioral strategies which integrates evolutionary, ecological, and socio-developmental perspectives. We examine the relationship between psychological and behavioral indicators of women's life history attributes and hypothetical relationship choices with characters representing short-term and long-term male sexual strategies. We demonstrate that psychological indicators of women's life history strategies are related to predicted and actual behaviors in mating relationships. Women with insecure attachment styles, especially those with negative evaluations of both themselves and others (fearful attachment), were more likely to consider men with attributes indicating short-term mating strategies for short-term and long-term relationships than women with a secure attachment style. Women with relatively unrestricted sociosexuality were more likely to predict they would have sexual affairs with men in general, with the tendency being generally stronger when considering men with attributes indicating short-term mating strategies. Those who scored high on self-monitoring were also more likely to predict having sexual affairs and short-term relationships with these men. These and other findings demonstrate the usefulness of a life history approach for understanding women's relationship choices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,134
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,153
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,160 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle