Different Types of Sedentary Activities and Their Association With Perceived Health and Wellness Among Middle-Aged and Older Adults
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To assess the association between a variety of sedentary activities and self-reported wellness outcomes to provide a comprehensive perspective for future development of sedentary guidelines for middle-aged and older adults. DESIGN: Cross-sectional population study. SETTING: Canadian Community Health Survey (Healthy Aging Cycle, 2008-2009). SUBJECTS: Middle-aged (45-60 years; n = 8161) and older adults (60 years and older; n = 9128) were used for analysis. MEASURES: Self-reported perceived health, sense of belonging to community, mood disorder, and satisfaction with life were used as outcomes. Sedentary activities were playing bingo, computer use, doing crosswords/puzzles, handicrafts, listening to radio/music, playing a musical instrument, reading, visiting others, and watching TV. ANALYSIS: Chi-squares, t-tests and multivariable logistic regressions. RESULTS: Among respondents not diagnosed with a mood disorder, positive associations were noted for crosswords/puzzles in older adults (odds ratio [OR]: 1.39, confidence interval [CI]: 1.01-1.91) and listening to radio/music or playing an instrument in middle-aged adults (OR: 1.43, CI: 1.16-1.75; OR: 2.14, CI: 1.17-3.81). Satisfaction with life was positively associated with computer use in middle-aged (OR: 1.53, CI: 1.07-2.20) and older adults (OR: 1.42, CI: 1.09-1.84). Sense of belonging was consistently positively associated with sedentary activities. CONCLUSION: Several sedentary activities were found to be positively associated with self-reported measures of psychosocial wellness in middle-aged and older adults. These findings identify potential opportunities for sedentary time interventions and dual-task physical activity promotion.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle