LA FUGA DE CEREBROS, IMPACTO POR DEFINIR
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
MEXICO OCUPA CUARTO LUGAR MUNDO RELACION CON FUGA DE CEREBROS, SOLAMENTE POR DEBAJO DE GRAN BRETANA, FILIPINAS E INDIA. ANTE ESTA SITUACION, ES NECESARIO ESTUDIAR A FONDO FENOMENO MIGRATORIO PARA TENER UNA VISION INTEGRAL DEL PAPEL QUE DESEMPENA PAIS COMPETENCIA GLOBAL POR ATRAER RECURSOS HUMANOS, DIJO CAMELIA TIGAU, DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES SOBRE AMERICA DEL NORTE. A ESTE FLUJO GENERAL SE INCORPORAN PERSONAS ALTAMENTE CALIFICADAS, QUE POSEEN ESTUDIOS DE POSGRADO Y HABILIDADES EXCEPCIONALES CIENCIAS, TECNOLOGIA Y ARTE. ESTOS INDIVIDUOS CONFORMAN LO QUE HA SIDO DENOMINADA MIGRACION ALTAMENTE CALIFICADA, Y TIENEN CARACTERISTICAS DIFERENTES DE LOS MIGRANTES CON CALIFICACIONES MEDIAS Y BAJAS. SE HABLA DE FUGA DE CEREBROS, SE HACE REFERENCIA A PERSONAS CALIFICADAS QUIENES LOS PAISES HAN HECHO UNA INVERSION QUE SE PIERDE CON SU EXODO, SENALO TIGAU. ASIMISMO, SE HA ACEPTADO ULTIMAMENTE QUE HAY UNA FUGA DE CEREBROS BENEFICA Y OTRA DANINA. PRIMERA IMPACTA EDUCACION MOMENTO QUE SECTORES DE POBLACION BUSCAN INSTRUIRSE PARA CONSEGUIR EMPLEOS MEJOR REMUNERADOS OTRO PAIS. EN RELACION CON SEGUNDA, NACION PIERDE AL INVERTIR LOS ESTUDIOS DE MEXICANOS EXTRANJERO QUE NO REGRESAN, EXPLICO. ES DIFICIL ESTABLECER IMPACTO QUE TIENE FUGA EDUCACION: NO SE SABE SI ESTA MEJORA CON AQUELLA, LO QUE RESULTA INDUDABLE ES QUE DIASPORA INTELECTUAL AUN NO HA LOGRADO APOYAR AL PAIS COMO SE QUISIERA. AQUI HAY UNA RED DE TALENTOS MEXICANOS (CREADA A INICIATIVA DEL INSTITUTO DE LOS MEXICANOS EXTERIOR, DE SECRETARIA DE RELACIONES EXTERIORES), CUYA INFLUENCIA, SIN EMBARGO, NO RESULTA SIGNIFICATIVA. A PARTIR DE ESTA REALIDAD, NACION DEBERIA ESTAR BIEN POSICIONADA MERCADO MUNDIAL DE COMPETENCIAS Y TENER NUEVAS ESTRATEGIAS PARA RECUPERAR SUS CEREBROS FUGADOS. EL GOBIERNO SUPONE QUE SOLO LOS PROFESIONALES CIENCIAS EXACTAS (TECNOLOGOS Y ACADEMICOS) PUEDEN APORTAR CONOCIMIENTOS AL DESARROLLO, Y NO TOMA CUENTA LO QUE PODRIAN OFRECER, POR EJEMPLO, LOS ARTISTAS, COMENTO. TORNO A ESTE FENOMENO CONTEXTO DE GLOBALIZACION ESTAN, POR UN LADO, LAS PERSONAS MUY CALIFICADAS QUE PUEDEN IRSE A CUALQUIER SITIO PORQUE POSEEN UNA ALTA ESPECIALIZACION Y REDES PROFESIONALES SIGNIFICATIVAS Y, POR OTRO, AQUELLAS CON MUY BAJAS CALIFICACIONES. DEBE CONSIDERARSE QUE NO SOLO HAY FRONTERAS FISICAS, SINO TAMBIEN DEL CONOCIMIENTO. SI UN MIGRANTE NO HABLA INGLES ES DIFICIL QUE PUEDA ABRIRSE PASO UN PAIS COMO ESTADOS UNIDOS, PORQUE ECONOMIA BENEFICIA A QUIENES TIENEN MAS RECURSOS, AFIRMO INVESTIGADORA. DESDE ESTA PERSPECTIVA ES NORMAL QUE HAYA MIGRANTES ALTAMENTE CALIFICADOS, CUYO TRANSITO NO SE VE OBSTACULIZADO POR NINGUN TIPO DE BARRERA FISICA O DEL CONOCIMIENTO. LA PREGUNTA ES QUE HACER PARA QUE PAIS SE BENEFICIE DE ELLOS. ESO ES LO QUE BUSCAMOS. SE ADVIERTEN INICIATIVAS DEL INSTITUTO DE MEXICANOS EXTERIOR Y DEL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA (CONACYT), PERO LOS RESULTADOS TARDARAN ALGUN TIEMPO, RECONOCIO. FUGA ES CONSECUENCIA DE MULTIPLES Y VARIADOS PROBLEMAS, COMO VIOLENCIA, ESCASEZ DE EMPLEOS, CORRUPCION, HORARIOS DE TRABAJO DEMASIADO AMPLIOS Y CONTAMINACION DE LAS CIUDADES. AMBITO INTERNACIONAL, MEXICO POSEE UNA ALTA TASA DE MIGRACION. POR SU UBICACION GEOGRAFICA TIENDE A SER UN TERRITORIO EXPULSOR. ES MAS, CUALQUIER OTRA NACION CON UN NIVEL DE DESARROLLO MENOR, COLINDANTE CON ESTADOS UNIDOS, TENDRIA MIGRANTES. ADEMAS, SE HABLA DE QUE UNION AMERICANA Y CANADA SON IMANES DE TALENTOS. FRENTE A COMPETENCIA GLOBAL POR ATRAERLOS, ME PARECE QUE MEXICO DEBERIA TENER UNA VISION INTEGRAL. INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES COMO RED DE TALENTOS MEXICANOS, CONACYT Y INSTITUTO NACIONAL DE MIGRACION DEBERIAN ESTABLECER MAS COMUNICACION ENTRE SI PARA NO PERDER LO POCO QUE SE HACE AL RESPECTO, CONCLUYO TIGAU.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle