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Enregistrement W1947709505 · doi:10.60082/2563-8505.1264

Dissents and Concurrences: Seven Debates in Charter Jurisprudence

2013· article· en· W1947709505 sur OpenAlexaboutno aff
W. David Rankin, Mahmoud Jamal

Notice bibliographique

RevueSupreme Court law review · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJudicial and Constitutional Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCharterJurisprudencePolitical scienceLawSupreme courtDissentDissenting opinionSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Supreme Court of Canada released seven Charter decisions in 2012 that were not unanimous. When compared to the non-Charter cases released the same year, the Charter dissents represented a higher rate of disagreement between the justices. This should not come as a surprise. The Charter is an open-textured instrument that admits of flexibility and growth. Dissents and differing approaches are expected as Charter jurisprudence continues to develop. This paper argues that the seven Charter dissents/concurrences released in 2012 provide a rich illustration of the various functions of dissenting opinions. As articulated by Justice L’Heureux-Dubé, these are: to prophesize, to stir dialogue, and to safeguard the integrity of the law and judicial institutions. Each of these functions takes on a special dimension in the realm of Charter jurisprudence. In their prophetic function, dissents are intimately connected to the doctrine of the living tree — recognizing, as it does, that there will be a future audience of constitutional opinions that will not necessarily share the constraints of our more dated institutions. The dialogic function of dissents, likewise, takes on additional significance in this context. Charter dissents are a fundamental part of the forward-looking conversation between courts and society, giving the m the potential to shape, over the long term, the societal values they engage. Finally, dissents in Charter cases essentially promote the integrity of our judicial institutions. The “fierce independence” of the justices on constitutional matters necessitates real opportunities to dissent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,928
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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