Notice bibliographique
Résumé
The author describes the five decades of efforts by residents in the medical schools of the province of Quebec, Canada, to negotiate scientific, cultural, social, and economic issues that affect them as trainees. At present, the residents' association, the Fédération des Médecine résidents du Quebec negotiates collective agreements on working conditions and other issues with the Quebec Ministry of Health, not the hospital association. The federation has become recognized as an important body throughout Canada, and its representatives regularly participate in meetings concerning the country's health care system. The author describes the duty hours provisions of the current collective agreement (1996-2002), and remarks that in general, the agreement's regulations are helpful to residents, prevent the possibility of abusive work schedules, and, among other benefits, provide generous time off for conferences, examinations, and study time. However, some residents, particularly those in surgical disciplines, believe that the work-hours provisions are too restrictive, as they wish to maximize their acute-care surgical experiences in the operating room via frequent on-call hours. At present, residents in all disciplines are allowed to remain in the hospital to attend to patient care duties as much as they wish, but they may not be on official call more than is stipulated by the collective agreement. These agreements have also created some difficulties in providing coverage for patients; the author discusses various solutions to this problem.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».