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Enregistrement W1964388622 · doi:10.1163/156920803100420342

Stolen Husbands, Foreign Wives: Mixed Marriage, Identity Formation, and Gender in Colonial Egypt, 1909-1923

2003· article· en· W1964388622 sur OpenAlexaff
Hanan Kholoussy

Notice bibliographique

RevueHawwa · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIslamic Studies and History
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModernityColonialismGender studiesPoliticsSociologyIdentity (music)Political scienceLawAestheticsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper explores the multiple ways in which Egyptian women and men conceptualized mixed marriage between Egyptian men and European women from 1909 to 1923. It argues that mixed marriage in colonial Egypt was a contested site of national identity formation that attracted the growing attention of writers. The debates on mixed marriage provide convincing evidence of the political and cultural anxieties which often underwrote experiments in colonial modernity. I aim to situate mixed marriage—where these anxieties particularly coalesced—as a place in which notions of colonial modernity were produced and reproduced as a condition for the enlightenment and progress of the Egyptian nation and its citizens, most notably its women. As the sources make clear, tensions about marriage between Egyptian men and European women evolved out of the particular circumstances of the British occupation. These anxieties coalesced particularly in critiques that often portrayed mixed marriage as endangering the marital futures of Egyptian women, and the political and cultural identities of mixed marriage offspring, the family, and the Egyptian nation by extension. An analysis of these debates will reveal that mixed marriage was often portrayed as an impediment—and sometimes as a facilitator—to Egypt's path of modernity. I argue that these writers used mixed marriage to critique Egyptian men's and women's gendered roles as fathers, husbands, mothers, and wives. In doing so, they aimed to construct a new vision of the family and society as sites of modernity where the Egyptian colony could reform and prove to be 'modern' and, thus, worthy of political independence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,797
Score d'incertitude au seuil0,963

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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