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Enregistrement W1965670254 · doi:10.1300/j081v14n01_01

Chapter 1 A Comparison of Four Person-Environment Fit Models Applied to Older Adults

2001· article· en· W1965670254 sur OpenAlexaffabout
Yuri Cvitkovich, Andrew Wister

Notice bibliographique

RevueJournal of Housing for the Elderly · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSample (material)GerontologyPsychologyMedicineStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Inthispaper, we comparefour Person-Environment(P-E) Fit models in terms of their ability to predict well-being among older adults. The models tested include: Lawton and Nahemow's (1973) competence model (model 1); Carp and Carp's (1984) congruence model (model 2); and two models based on Kahana's (1982) proposition that subjective prioritizing of multi-level environmental needs is a required element of P-E fit measures. The first priority model (model 3) represents unmet needs in the environmental domain with the highest subjective priority. The weighted priority model (model 4) scales P-E scores according to the prioritization of all environmentaldomains under study. A total sample of 174 seniors dwelling in the Vancouver community were used in this research; divided into a vulnerablesub-sample of Adult Day Care (ADC) clients (n = 115) and a non-frail community sub-sample (n = 59). Lawton's (1997) Valuation of Lifescale (VOL)was used as a measure of well-being. Model 4 was found to predict the largest amount of variance in VOL for the total sample and both sub-samples, after controlling for several covariates. Model 3 was the second best model in predicting VOL for the ADC sample, whereas model 2 wasthe second best predictor of VOL for the non-frail sample. The findings are discussed in terms of their implications for theory development, for explaining research showing that frail and non-frail older persons exhibit similar levels of well-being, and for client-centered service program-ming.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,697
Score d'incertitude au seuil0,346

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2001
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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