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Enregistrement W1966266678 · doi:10.5737/1181912x231410

Challenges having conversations about sexuality in ambulatory settings: Part I—Patient perspectives

2013· article· en· W1966266678 sur OpenAlexaffvenue
Margaret I. Fitch, Gerry Beaudoin, B. Johnson

Notice bibliographique

RevueCanadian Oncology Nursing Journal · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman sexualityConversationQualitative researchHealth carePsychologyMedicineAmbulatoryNursingFamily medicineSociologyGender studiesCommunicationPolitical scienceSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: A cancer diagnosis and treatment can have a significant impact on an individual's quality of life. In particular, body image and sexuality can be compromised. However, there is increasing evidence that conversations about these consequences are not happening often between cancer patients and their health care providers. This is especially the case in busy ambulatory settings. PURPOSE: This study was undertaken to explore the perspectives of cancer patients concerning the conversations that happen about sexuality following a cancer diagnosis in daily practice. There was a desire to understand more about the barriers that exist with regards to having this type of conversation. METHODS: Thirty-two cancer patients participated in interviews that explored their experiences with having conversations about sexuality. Transcripts of the interviews were subjected to a standard qualitative content and theme analysis. FINDINGS: Patients described many changes in their bodies following cancer treatment that had the potential to impact on sexuality, but actual concerns or problems about sexuality were highly individualized. Few had had conversations about sexuality with their health care providers. Most thought it was the responsibility of the cancer care team to "open the door" to the topic area. CONCLUSION: The results support the idea that few conversations are taking place between cancer patients and their providers about sexuality. Innovative approaches are required to better meet patient needs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,604
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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