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Enregistrement W1966559932 · doi:10.1080/02255189.2005.9669086

The Politics of Administrative Decentralization in Bangladesh

2005· article· fr· W1966559932 sur OpenAlexvenueno aff
Ahmed Rashid

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Development Studies/Revue canadienne d études du développement · 2005
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLocal Government Finance and Decentralization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDecentralizationDevolution (biology)LegitimacyAuthoritarianismPoliticsPolitical scienceContext (archaeology)DemocracyStatus quoEconomic systemGovernment (linguistics)Local governmentPolitical economyDevelopment economicsPublic administrationEconomicsSociologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Since the 1980s, many developing countries have introduced decentralization polices in varying forms and to various degrees. Philosophically, decentralization has been linked with the improvement of governmental performance as well as with the increased participation of people in decision-making processes. But while decentralization has some generic benefits, analysis of its diverse processes needs to be contextually specific. With this view, the present paper explores the dynamics of decentralization in the context of Bangladesh from 1982 to 2001. Against the backdrop of sweeping political and economic changes at the national level, we examine the underlying processes driving local government reforms during the period. The paper argues that the restoration of democracy in 1991, contrary to expectations, was insignificant with regard to the introduction of decentralization reforms based on devolution and participation and that, in fact, the military government in power between 1982 and 1990 implemented the most wide-ranging changes in the structure of local governments. The authoritarian regime's decentralization policies can be explained by its increasing search for legitimacy and its need to create a rural power base; whereas reforms undertaken by both “democratic” governments in the 1990s were characterized by a tendency to maintain the status quo—and in some cases were actually retrogressive.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,918
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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