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Enregistrement W1969146548 · doi:10.1080/01442872.2014.1000843

Canadian state-owned enterprises: a framework for analyzing the evolving Crowns

2015· article· en· W1969146548 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePolicy Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueState Capitalism and Financial Governance
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governanceModernization theoryPoliticsBusinessShareholderState (computer science)Intervention (counseling)Value (mathematics)State ownedMarket economyEconomicsEconomic systemFinanceEconomic growthPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the privatization of many state-owned enterprises (SOEs), Canadian governments continue to own and operate numerous Crown corporations in a host of different sectors. Drawing its conclusions from the evolution of six Canadian Crowns, this article will explain both why these firms continue to exist in the public sphere as well as examine how their governance and organizational condition(s) have changed. With one exception, these firms have drastically modernized all aspects of their operations such that they are able to meet the needs of their citizen customers, various stakeholders and, most critically, their single shareholders. Historically imposed institutional variables, the political and policy needs of their respective owners and constraints on the decision-making powers of Canadian governments are key factors for understanding the continued public ownership and institutional development of these SOEs. Canada's limited adoption of New Public Management concepts and neoliberalism, more generally, is an additional pertinent factor that helps to explain their continued presence in the economy as well as the relatively late implementation of modernization programs. Some final thoughts on the value of SOEs and state intervention more generally round out the article.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,327
Score d'incertitude au seuil0,885

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle