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Enregistrement W1969405366 · doi:10.1039/b418940j

Electronic and steric effects in fragmentation reactions of Os<sub>3</sub>(CO)<sub>9</sub>(μ-C<sub>4</sub>Ph<sub>4</sub>)

2005· article· en· W1969405366 sur OpenAlexaff
Kevin A. Bunten, Consuelo Moreno, Anthony J. Poë

Notice bibliographique

RevueDalton Transactions · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueOrganometallic Complex Synthesis and Catalysis
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSteric effectsFragmentation (computing)ChemistryStereochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

P-Donor nucleophiles of cone angle >or=145 degrees are known to react with Os3(CO)9(mu-C4Ph4) quite differently from those with cone angles <or=143 degrees. A detailed and systematic kinetic study of the rather slow kinetics of reactions with 11 of the larger nucleophiles is described, and the results are analysed according to standard QALE protocols. (QALE=quantitative analysis of ligand effects). The results are compared with those previously reported for 17 of the smaller phosphines, which react much more rapidly. The pronounced difference in behaviour between these two groups of nucleophiles is ascribable to major differences between the ease of formation of different intermediate Os3(CO)9L(mu-C4Ph4) adducts. The cluster is proposed to be capable of opening up to form a nido structure that has a small, well defined opening capable of accommodating any of the smaller nucleophiles quite easily. However, this opened nido structure is concluded to be extremely rigid and incapable of further opening to accommodate any of the larger nucleophiles. These have to take advantage of an alternative nido structure that contains a much larger opening but that requires considerably more energy for it to be formed. These results are compared with those for the clusters M5C(CO)15(M=Ru or Fe), which show somewhat similar behaviour. This is ascribed to the complexity of the structures of the clusters that allows them to form alternative nido structures of the sort described, something that more symmetrical clusters are apparently incapable of doing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,168
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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