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Enregistrement W1971000777 · doi:10.1021/la026500i

Acid−Base Equilibria of Weak Polyelectrolytes in Multilayer Thin Films

2003· article· en· W1971000777 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLangmuir · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiquePolymer Surface Interaction Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolyelectrolyteAllylamineAcrylic acidAdsorptionDissociation (chemistry)Aqueous solutionHydrochlorideDissociation constantChemistryPolymer chemistryChemical engineeringZeta potentialColloidElectrostaticsCopolymerPhysical chemistryOrganic chemistryPolymerNanoparticle

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we report on the local apparent dissociation constants of poly(acrylic acid) and poly(allylamine hydrochloride) incorporated in polyelectrolyte multilayer thin films. We assembled 10 polyelectrolyte layers on colloidal silica by the sequential electrostatic adsorption of the polyacid and polybase from aqueous solutions at different pH values and then measured the zeta potential as a function of the solution pH to determine the p K a(app) of each surface layer. The results suggest that the dissociation constant decreases upon adsorption for poly(acrylic acid) and increases in the case of poly(allylamine hydrochloride). These deviations from ideal behavior can be substantial, changing by as much as 4 pH units, and the shifts become more pronounced as the number of adsorbed layers increases. In addition, we found that these p K a(app) shifts are influenced by the pH of the solution used to assemble the thin films but show little dependence on the salt concentration used in the assembly baths.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle