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Enregistrement W1973314609 · doi:10.1093/fs/kns021

Passes et impasses dans le comparatisme postcolonial caribéen: cinq traverses <i>Passes et impasses dans le comparatisme postcolonial caribéen: cinq traverses</i> . By K <scp>athleen</scp> G <scp>yssels</scp> . (Bibliothèque de littérature générale et comparée, 86). Paris: Honoré Champion, 2010. 432 pp., ill. Hb €88.00.

2012· article· fr· W1973314609 sur OpenAlexaboutno aff
Edward Ousselin

Notice bibliographique

RevueFrench Studies · 2012
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCaribbean and African Literature and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrenchDiasporaNeocolonialismHumanitiesPostcolonialism (international relations)ArtArt historyHistoryLiteratureSociologyColonialismGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The premise of this book is that, while the various literary traditions of the Caribbean have received (especially in recent years) a great deal of critical attention, few efforts have been made to bridge the linguistic and cultural barriers that have long divided the islands of the region: ‘l'insularité et la balkanisation demeurent en ce début de nouveau siècle’ (p. 14). Kathleen Gyssels's goal in this work of comparative literature is therefore to provide contrastive analyses of ‘des auteurs publiant en anglais ou en français, mais abordant les mêmes problèmes’ (p. 356). The ‘cinq traverses’ of the subtitle are five pairs of writers (one francophone and one anglophone) to whom are devoted the five chapters of Passes et impasses, each one of which is associated with a major thematic or critical issue: Maryse Condé and Toni Morrison (revisiting the slave narrative genre), Léon Gontran Damas and James Baldwin (confronting taboos linked to gender and homosexuality), Dany Laferrière and Edwidge Danticat (the diversity of the Haitian Diaspora), Jean-Claude Fignolé and Madison Smartt Bell (assessing the historical legacy of Toussaint Louverture), Édouard Glissant and Wilson Harris (postcolonialism, Antillanité, Créolité). It should be noted that Gyssels has included in her wide-ranging corpus authors who are not originally from the Caribbean (Morrison, Baldwin, Bell). While her own critical presentations give equal weight to francophone and anglophone authors, Gyssels reminds us that the reception and level of influence of their works are language-sensitive: ‘si tous les francophones sont traduits en anglais, l'inverse n'est pas vrai […] Les franco-Caribéens semblent assez désavantagés dans une littérature de plus en plus anglophone’ (p. 351). Bringing together such a large number of authors separated not just by language but also by generation and geographical origin constitutes an ambitious analytical project. As the outcome of an impressive body of research, Passes et impasses consistently provides challenging reading, including often sharply critical assessments of some of the authors, their texts, and their public personas (particularly in the case of Laferrière). In another instance, many readers will not tend to agree with the author's largely negative evaluation of Maryse Condé's works. In all cases, Gyssels's evaluations are based on close readings backed by a solid grounding in critical theory. Unfortunately, this text is burdened by an unusually high incidence of typographical errors and stylistic infelicities. Some examples: ‘une conscience caribéenne peine à submerger’ (p. 12), ‘faute de ne pas avoir’ (p. 15), ‘prétendument homologuer des ouvrages’ (p. 15), ‘personnage torridonien’ (p. 41), ‘O. G. Simpson’ (p. 43), ‘platitude inégalante’ (p. 57), ‘décartons ce scandale’ (p. 102), ‘ses deux confères’ (p. 155), ‘kicks on the road 66’ (p. 192), ‘have's and have's not’ (p. 197), ‘si le Canada est finalement différent de l'Amérique du Nord’ (p. 197), ‘la capitale québécoise, Montréal’ (p. 197), ‘divergentsensiblement’ (p. 220). However, this lack of consistency in terms of proofreading and editing should not detract from the scholarly value of a well-documented study that breaks new ground in several areas of Caribbean literary and cultural analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,439
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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