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Enregistrement W1976065557 · doi:10.3390/toxics2020291

Using Statistical and Probabilistic Methods to Evaluate Health Risk Assessment: A Case Study

2014· article· en· W1976065557 sur OpenAlex
Hongjing Wu, Bing Chen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueToxics · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWater Quality and Pollution Assessment
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésEnvironmental scienceRisk assessmentHealth risk assessmentWater qualityExposure assessmentPollutantEnvironmental healthHuman healthComputer scienceRisk analysis (engineering)Reliability engineeringEngineeringBusinessMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The toxic chemical and heavy metals within wastewater can cause serious adverse impacts on human health. Health risk assessment (HRA) is an effective tool for supporting decision-making and corrective actions in water quality management. HRA can also help people understand the water quality and quantify the adverse effects of pollutants on human health. Due to the imprecision of data, measurement error and limited available information, uncertainty is inevitable in the HRA process. The purpose of this study is to integrate statistical and probabilistic methods to deal with censored and limited numbers of input data to improve the reliability of the non-cancer HRA of dermal contact exposure to contaminated river water by considering uncertainty. A case study in the Kelligrews River in St. John’s, Canada, was conducted to demonstrate the feasibility and capacity of the proposed approach. Five heavy metals were selected to evaluate the risk level, including arsenic, molybdenum, zinc, uranium and manganese. The results showed that the probability of the total hazard index of dermal exposure exceeding 1 is very low, and there is no obvious evidence of risk in the study area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,703
Score d'incertitude au seuil0,592

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,498
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle