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Enregistrement W1976246921 · doi:10.1111/j.1469-1809.2006.00267.x

The Merits of Testing Hardy‐Weinberg Equilibrium in the Analysis of Unmatched Case‐Control Data: A Cautionary Note

2006· article· en· W1976246921 sur OpenAlexafffund
Guangyong Zou, Allan Donner

Notice bibliographique

RevueAnnals of Human Genetics · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Associations and Epidemiology
Établissements canadiensRobarts Clinical TrialsWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésGenotypingStatisticHardy–Weinberg principleStatisticsContext (archaeology)Test (biology)Test statisticChi-square testStatistical hypothesis testingEconometricsMathematicsComputer scienceAllele frequencyGeneticsBiologyAlleleGenotype

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Testing for departures from the assumption of Hardy-Weinberg equilibrium (HWE) has been widely recommended as a preliminary step in the analysis of genetic case-control studies. Some authors suggest using a two-stage procedure in which gene/disease associations are ultimately evaluated using either the Pearson chi-square procedure or the Cochran-Armitage test for trend. Other authors go further and encourage investigators to discard data that are in violation of HWE, essentially using the test as a tool for identifying genotyping errors. In this paper we show that 1) testing for HWE should not be used as a tool to identify genotyping errors; and 2) it is not necessary, and possibly even harmful, to test the HWE assumption before testing for association between alleles and disease. Instead one should inherently account for deviations from HWE with an adjusted chi-square test statistic, a procedure which in the present context is identical to the trend test. Examples from previous reports are used to illustrate the methodology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,368
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,607
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,632
Score d'incertitude au seuil0,780

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3680,607
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,003
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0030,020
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0100,003
Intégrité de la recherche0,0080,025
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations104
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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