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Enregistrement W1976886529 · doi:10.3163/1536-5050.99.2.003

Only for “purely scientific” institutions: the Medical Library Association's Exchange, 1898–1950s

2011· article· en· W1976886529 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the Medical Library Association JMLA · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLibrary Science and Administration
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedical libraryAssociation (psychology)Professional associationLibrary scienceInformation exchangePublic relationsPolitical scienceSociologyPsychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Centralized exchanges of scientific materials existed by the late nineteenth century, but they did not include medical publications. North American medical leaders therefore formed an association of institutions to run their own exchange: the Medical Library Association (MLA). After providing background to the exchange concept and the importance of institutional members for MLA, this article examines archival MLA correspondence to consider the role of its Exchange in the association's professional development before the 1950s. RESULTS: MLA's membership policy admitted only libraries open to the medical profession with a large number of volumes. But the correspondence of the MLA Executive Committee reveals that the committee constantly adjusted the definition of library membership: personal, public, sectarian, commercial, allied science, and the then-termed "colored" medical school libraries all were denied membership. CONCLUSION: Study of these decisions, using commercial and sectarian libraries as a focus, uncovers the primary justification for membership exclusions: a goal of operating a scientific exchange. Also, it shows that in this way, MLA shadowed policies and actions of the American Medical Association. Finally, the study suggests that the medical profession enforced its policies of exclusion through MLA, despite a proclaimed altruistic sharing of medical literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,717
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,007
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle