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Enregistrement W1977256830 · doi:10.1061/9780784479117.170

A Comparative Study of International Wind Load Standards for Pipe Rack Modules

2015· article· en· W1977256830 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueStructures Congress 2015 · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWind and Air Flow Studies
Établissements canadiensSuncor Energy (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRackEurocodeEngineeringPipingWind engineeringParametric statisticsCivil engineeringInternational standardConstruction engineeringMechanical engineeringStructural engineeringTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The latest ASCE report “Wind Loads on Petrochemical and Other Industrial Structures” acknowledges some international documents and resources that guide the practicing engineer who is involved in reviewing designs or analyzing wind loads on structures at international Petrochemical facilities. Despite the consensus and increased uniformity in wind load determination within the profession, engineers are frequently confronted with situations where multiple country standards are required to be used for the same project. This presents significant challenges to designers, caution is required when applying and interpreting multiple codes and standards. This paper describes a comparison of design wind load calculations for pipe rack structures based on seven major international codes and standards: ASCE 7-2010 (American), AS/NZS 1170.2 2011 (Australian and New Zealand), EN Eurocode 1 2010 (European), GB 50009 2012 (Chinese), IS 875 2008 (Indian), NBC 2010 (Canadian), and SP 20.13330 2011 (Russian). A parametric study of a pipe rack module located in non-hurricane area supporting piping, electrical cables and equipment is presented. This simple case study highlights comparative approaches and data among the selected standards. Recommendations based on the study findings and the application of standards in wind loads on pipe rack modules are provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,299
Score d'incertitude au seuil0,443

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle