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Enregistrement W1977306622 · doi:10.1353/tam.2004.0016

Bolts of Cloth and Sherds of Pottery: Impressions of Caste in the Material Culture of the Seventeenth Century Audiencia of Quito

2004· article· en· W1977306622 sur OpenAlex
Ross W. Jamieson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Americas A Quarterly Review of Latin American History · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical and Cultural Archaeology Studies
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasteColonialismEthnic groupPotteryCategorizationEthnic cultureEthnologyHistorySociologyGeographyArchaeologyAnthropologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

People use domestic material culture to create an image of themselves that they project to others who live in, or visit, their homes. This was as true in the Spanish colonial city as it is in any city today. If, therefore, we wish to investigate status and ethnicity in the Spanish colonies, domestic material culture is an excellent source of information on how people imagined their own place, and that of others, in society. The first step toward this is the reconstruction of the material culture of urban colonial houses. There are two main bodies of evidence available to accomplish this. The first is descriptions of household goods in the notarial archives of the colonies, and the second is the physical remains of household refuse found in archaeological contexts in cities. Each body of evidence can make unique contributions to our understanding of social relations in the colonial city, but each also has unique limitations. I use the interplay between colonial notarial documents and archaeological remains to help define the role of material culture in the study of caste relations in Cuenca, Ecuador. The Spanish colonial régimen de castas was a system that categorized people by caste, using a complex mixture of legal status, ethnicity, racial (or physical) categorization, and economic roles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,006
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle