The perceived effects of practising meditation on women's sexual and relational lives
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract Meditation, particularly mindfulness meditation, has been gaining in popularity and credibility in recent years as a therapeutic intervention for a wide range of concerns. However, little research has examined its effect on sexuality and intimate relationships. This phenomenological study explores women's experiences with meditative practices with regard to their romantic relationships and physical intimacy. Interviews were conducted with 10 women, married and unmarried, between the ages of 28 and 44 years old. Participants had been practicing meditation including a mindfulness component for six months or more (9 of the 10 had begun meditating within the past 7 years). Five themes were identified: (1) harmony in day-to-day life, (2) enhanced sexual life, (3) love deepened, (4) indirect benefits to the relationship and (5) challenges. The application of these themes to counselling practice and future research are discussed. Keywords: mindfulnessmeditationromantic relationshipssexualitywomen Notes Note: Most participants did not have a strict regimen for practice so both the frequency and duration varied widely. Because of this they were asked to provide a range rather than an estimate.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle