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Enregistrement W1979514856 · doi:10.1002/ceat.200600281

A Comparison of Flow Dynamics and Flow Structure in a Riser and a Downer

2007· article· en· W1979514856 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueChemical Engineering & Technology · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueTheoretical and Computational Physics
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMechanicsFlow (mathematics)Core (optical fiber)Correlation dimensionChaoticPhysicsMathematicsFractal dimensionFractalMathematical analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Flow development and flow dynamics were systematically investigated using local solids concentration measurements in a pair consisting of a downer (0.1 m I.D., 9.3 m high) and a riser of the same diameter (0.1 m I.D., 15.1 m high). Both statistical and chaos analysis were employed. Values for the Kolmogorov entropy ( K ), correlation dimension ( D ), and Hurst exponent ( H ) were estimated from time series of solids concentration measurements. Axial distributions of chaos parameters were more complex in the downer than those in the riser, especially in the entrance section. Flow in the downer was more uniform with a flatter core in all the radial profiles of chaos parameters. The radial profiles of K varied significantly with increasing axial levels due to different clustering behavior in the wall region of the downer. In both the riser and the downer, anti‐persistent flow in the core region and persistent flow behavior near the wall were identified from the profiles of H . Different flow behavior in the region close to the wall in the downer and riser was characterized from the combination of the three chaos parameters. Relationships between chaos parameters and local time‐averaged solids holdup in the core and wall regions of the developed sections in both the downer and riser were also analyzed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,757
Score d'incertitude au seuil0,309

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,002
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle